GRY JAKO NARZĘDZIE DYDAKTYCZNE, POMOC EDUKACYJNA I PEDAGOGICZNA.
Gry planszowe są dostępne dla różnych poziomów wiekowych i charakteryzują się dużą różnorodnością. Początkowo trudność sprawia młodszym dzieciom opanowanie reguł gry, pogodzenie sobie z porażką. Na ten stan wpływ ma, jak twierdzi prof. E. Gruszczyk –Kolczyńska w książce „Dziecięca matematyka – dwadzieścia lat później” „kruchość emocjonalna i słabo rozwinięta zdolność do wysiłku umysłowego w sytuacjach trudnych”. Dlatego zaleca się częste zabawy… Dowiedz się więcej »GRY JAKO NARZĘDZIE DYDAKTYCZNE, POMOC EDUKACYJNA I PEDAGOGICZNA.